押上「現場喫茶」で体験するリアルな仕事と未来へのヒント

「現場喫茶」では、修学旅行中の中学生・高校生を対象にした職業体験プログラムを実施しています。

この取り組みは、近年の教育現場で重視されている「探究学習」や「SDGs学習」とも連動した内容で、ただの見学ではなく、“自分で考え、質問し、学び取る体験”を大切にしています。
運営元は、東武トップツアーズ株式会社が行っております。

現場喫茶で行っていること

現場喫茶では、5〜15名程度の生徒を対象に、カフェの席に座って話を聞きながらメモを取るスタイルでプログラムを進めます。

主な内容は以下の通りです。

• 気になることを自由に質問できる質疑応答
• 実際の仕事についてのリアルな話
• 働く人の考え方や価値観に触れる機会

例えばこんな質問がよく出ます。

• 「この仕事のやりがいは？」
• 「どんな資格が必要ですか？」
• 「どうしてこの仕事を始めたんですか？」
• 「大変なことは何ですか？」

教科書では学べない、“生きた仕事の話”を直接聞ける時間です。

「知らない町で、知らない仕事に出会う」

修学旅行の魅力のひとつは、普段とは違う場所で新しい発見ができることです。

現場喫茶(高橋工業)では、
「知らない町で、知らない仕事に出会う」
という体験を大切にしています。

特に現場喫茶は、

• 建設業 × カフェ
  という少しユニークな業態。

「建設業ってどんな仕事？」
「カフェとどう関係あるの？」

そんな疑問から、子どもたちの興味が自然と広がっていきます。

探究学習×SDGsとのつながり

この取り組みは、東武トップツアーズが提供する探究学習プログラムの考え方とも共通しています。

探究学習では、

• 社会や地域の課題に触れ
• 自分の興味関心を深め
• 主体的に考える力を育てる

ことが重視されています。

また、SDGsの学習においても、単なる知識ではなく、
「実社会の人や仕事と関わる体験」が重要とされています。

現場喫茶での体験はまさに、

• 実際に働く人の話を聞く
• その場で質問する
• 自分なりに考える

という「フィールドでの学び」を実現する場です。

さらに、修学旅行を通じた探究学習は、
現地の人との関わりによって興味や気づきが深まるという特徴があります。

なぜこの活動を行っているのか

現場喫茶がこの活動を行う理由はとてもシンプルです。

この経験が、子どもたちの未来に少しでも影響を与えられたら嬉しい

• 建設業に興味を持つきっかけになるかもしれない
• 将来の仕事の選択肢が広がるかもしれない
• 「こんな働き方もあるんだ」と気づくかもしれない

正解を教えるのではなく、
「考えるきっかけ」を提供することが目的です。

これまでの受け入れ実績

現場喫茶では、継続的に修学旅行生の受け入れを行っています。

• 2024年：7校
• 2025年：7校
• 2026年：8校（予定）

少しずつですが、この取り組みは広がりを見せています。

最後に

現場喫茶での体験は、特別な設備や派手な演出があるわけではありません。

ただ、

• 人と人が向き合い
• 話を聞き
• 自分の言葉で考える

そんなシンプルな時間です。

しかし、その中にこそ
**将来につながる「気づき」や「興味の種」**があると私たちは考えています。

これからも現場喫茶は、
「学び」と「社会」をつなぐ場として、子どもたちの未来に関わっていきます。

※修学旅行生の写真撮影はNGのため、トップの画像はＡＩ生成です。また、やってる様子の写真はございません。